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河南城建学院位于河南省平顶山市，是河南省唯一一所以工科为主、以“城建”为特色的多学科协调发展的省属本科高校，是全国仅有的以“城建”命名的两所本科高校之一。河南城建学院长期关注全院师生心理健康发展，促进师生身心同健康，入选河南省心理健康教育试点单位。近年来，河南城建学院大学生心理健康教育指导中心在校党委、校行政的正确领导下，紧密围绕培养具有综合素质和创新精神的高级应用型人才的定位，以全面推进素质教育为目标，着力抓好课堂教学、咨询服务、宣传教育和危机干预四大体系建设。

11月3日上午，朗心心理研究院校园心灵卫士培训讲座走进河南城建学院，为学院辅导员、心理老师带来一场主题为心理危机干预情景应用的培训讲座。

本次讲座特邀中国社会工作联合会心理健康工作委员会理事、一起救心理急救热线创始人、国家二级心理咨询师、朗心心理研究院心理专家锁朋老师，本次讲座实用易懂，通过详细立体的讲解，带领大家了解校园心理危机管理，危机干预早期的心理急救技能，如何帮助有心理困扰的学生以及学生自杀危机干预技能。

讲座开始，锁老师通过与大家探讨案例，为大家讲解校园心灵卫士职责，学校心理危机管理小组的职责与组织架构、工作流程，管理小组各成员职责以及所需具备的专业技能。

通过对心理危机的悉心讲授，帮助参会的辅导员、心理老师掌握心理急救的六大技能：提问技能、倾听技能、接触技能、放松训练、安慰话术、同理心表达。

接下来的课程，锁老师让大家思考“怎样早期发现精神心理疾病的征象？”“发现周围的人可能有精神心理疾病怎么处理？”这两个问题，并结合案例，教授辅导员、心理老师通过心理健康急救来帮助有心理困扰的学生。

讲座的最后，锁老师还为大家传授学生自杀危机干预技能。锁老师通过北京市心理援助热线开通13年来数据统计结果，向大家说明“大部分自杀是可以预防的”。讲解常见自杀语言信号及很特别的危险信号，并教授大家发现危险信号应如何应对，哪些事不要做。通过自杀念头、自杀计划、自杀行动的可行性、自杀决心四方面来进行自杀评估。正如心理治疗师卡拉.西里所说“ 当人们表露自杀想法时，跟他们讨论自杀可以起到缓解作用”

本次讲座的目的在于为提高院系辅导员、心理老师校园危机干预和校园心理急救技能，把关心学生心理健康落到实处，帮助广大师生树立积极向上的健康心态,增强心理保健能力，提升身心健康水平。

朗心心理研究院推出的（PCG）校园心灵卫士课程，希望通过对校园心理危机基础理论的讲解和实用技能的课堂练习，帮助校园心灵卫士（学校安全主任、学生辅导员、志愿者、热心家长和部分学生骨干）熟悉危机事件和日常生活中会出现的“心理急症”，能够进行初步评估和紧急心理危机干预，在第一时间提供适当的帮助和支持。在危机发生前能有意识、有步骤地进行心理危机预案演练，危机发生中临危不乱地现场支持，危机发生后及时有效进行急救心理危机干预。学习心理急救，做校园心灵卫士，向身边的人伸出援手。（PCG）校园心灵卫士的使命：守护师生的情绪危机，做危机发生时第一时间的守护人。