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心理危机干预专业人才培训

朗心致远 2021-12-06


这是专为学校设计的危机干预系统培训项目。

本土理论+实战技术+系统管理+整年督导

不仅是本土理论,

还有大量临床实战危机现场案例分享讨论,使你如同身临危机现场。

不仅是临床实战,

还有危机管理前置,建立危机管理预防体系,不出危机是最好危机干预。

不仅是系统管理,

还包含督导,学到的一切需要实践中运用才能掌握,全年督导为你保驾护航。

不仅是全年督导,

还有源于中国实践的危机树理论、空心病理论结合西方心理学理论,洞悉人心。

不仅是工作坊,更是系统培训项目

只有通过临床实践—案例督导—理论思考反复循环才能总结升华,成为真正危机干预专家。

对!

我们设计这个培训项目,是要培养国内最好的学校危机干预专业人才。

所以,不仅要听课学习,还要参加案例讨论;不仅要参加案例讨论,还要课堂技能练习;不仅要技能练习,还要通过理论考试;不仅要通过理论考试,还需要呈报案例报告接受评审;不仅要提交案例报告,还要提供模拟案例危机干预录像。

而这一切,是为了培养经得起实践考验的危机干预专家。

一年时间,两种方式,三次集训,四大模块,五场考试,十次督导,百炼千锤,成为专家!

如果你在学校工作,

是否了解国家青少年心理健康的各项法律、伦理?

如何建构学校心理健康网络系统预防自杀事件?

如何使用SAAS系统进行高效的危机筛查,评估和高危个案管理?

如何全面、动态、即时发现高危个案并给与帮助?

如何理解当代青少年的空心病和心理健康问题?

如何帮助家长理解网络时代05后学生独特心理?

危机发生时怎样依法采取合(伦理)的行动,成功干预自杀高危个案?

出现非正常死亡或者危机事件后该怎么处理?

危机发生后如何处理和应对网络舆论和媒体?

如何在危机发生后,预防极端(自杀,攻击行为)的传染和蔓延?

如何在数以千、万计人群中去发现危机个体?

如何处理群体性的危机事件?

如果你是心理咨询师、社工或精神科医师,

如何最快和危机中的来访者建立信任关系?

如何理解危机和绝望中的人?

如何快速准确评估自杀风险?

如何消除来访者自杀想法,并放弃自我伤害?

如何艺术地运用咨询伦理理念来处理两难议题?

如何处理偏执、性心理障碍、攻击、重性精神病、人格障碍等所致危机?

本培训项目的主讲教师徐凯文博士等除了丰富的高校一线心理危机干预临床经验,还曾经参与富士康自杀传染,七五暴恐事件,汶川地震、新冠抗疫等各种重大危机事件的处理和应对。为IBM,联想等企业提供EAP服务。

他的主要研究领域为:

创立——心理危机的树理论、空心病理论、心理健康的三维理论。

本土化的危机评估,筛查,危机干预理论和实操,心理创伤和人格障碍的研究和治疗。

作为一名心理危机干预的咨询师,徐凯文博士常被人问到,做危机干预接触总是最黑暗绝望的时刻,如何不被黑暗吞没,如何消解这些负能量?如何为已经对活下去感到绝望的来访者点亮生命之光?

242万小时以上的临床实践,日复一日处理各种类型的心理危机,数百例危机从评估、行动干预到心理干预与治疗的临床实践。徐老师说,来访者是最好的老师,实践是检验理论、磨砺技术、理解人性的最佳途径。

无论你是一个心理咨询师、社工或精神科医师,无论你是在高校、中小学,还是医院、社区工作,将来你的职业生涯中,必定会遇到危机,发生危机的时刻,会是你职业生涯最焦虑和压力山大的时刻,是你的来访者的至暗时刻。

四大模块,全年学习,可以北京,可以网络。

首期培训现场

首期培训现场

会化解危机发生时你的焦虑和压力;

会点亮你来访者至暗时刻的生命之光;

会把这些焦虑、压力和至暗时刻,化为你职业生涯的高光时刻。

当你和你的来访者一起度过重重危机后你会体验到作为一名心理健康工作者的价值、意义和自豪。

01招生对象:

※ 学校心理咨询师,由徕希心理提供特别支持。(详情请咨询助教老师)

※ 人社部二三级心理咨询师、治疗师。

※ 社会心理服务体系试点工作中的社会工作者、精神科医师。

02优惠信息:

第一模块:理解预防危机     

2021年8月26-28日  

地面4000元/ 网络3500元

第二模块:危机案例月督导  

2021年9月-2022年8月

每月一次,共10次,4000元

第三模块:危机的心理干预  

2021年10月1-3日(暂定)

地面4000元/ 网络3500元

第四模块:危机事件后的干预 

2022年1月6-8日(暂定)

地面4000元/ 网络3500元

03退费申请:

提前14天申请退款,扣除6%的手续费后可全额退款;

提前7天申请退款,扣除6%的手续后可退款50%;

开课前7天以内不予退款,如遇不可抗力因素除外,如疫情等。

04课程内容:

05主讲团队介绍:

徐凯文老师

  • 临床心理学博士,副教授

  • 高校心理健康教育与咨询中心副主任,危机干预总督导

  • 北京和睦家医院心理咨询中心,执业精神科医师(执照证书编号04036707)

  • 中国心理学会注册心理督导师

  • 中国心理学会临床心理学注册工作委员会秘书长

  • 中国心理卫生协会理事 & 心理治疗与咨询委员会 & 危机干预委员会委员

  • 中国性学会理事,性心理专业委员会副主任委员

  • 中国生命关怀协会,社会心理服务专委会主任委员

  • “十一五”国家科技支撑计划重点项目《危机干预操作规范》课题组副组长

闫琳老师

  • 中国社会工作联合会心理健康工作委员会静观心理学部委员

  • 牛津正念中心首次中国大陆正念认知疗法师资

  • 正念减压课程(MBSR)师资(美国布朗大学正念TAI师资)

  • 中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册咨询师

  • 德国催眠学会(MEG)认证的临床催眠治疗师

  • 北京某高校兼职心理咨询师

  • 国家二级心理咨询师

闫琳老师有7000多小时的咨询经验,咨询经验丰富。教学风格温暖、稳定,会让听课的学员,感受到被看到、被理解、被支持。教学内容贴近学员的需求,教学有大量的实际生活案例支持,贴近每一个人的生活。教学互动性强,学员有较高的参与度,让学员在活泼有趣,开心中,有所感悟与收获,并体验到平静、安稳。部分培训客户:北京密云社区、北京移动、中华儿童基金会、国际幼儿园等。

牟惊雷老师

北京大学心理学博士生,国家心理咨询师(二级),中国心理学会会员。曾任北京大学学生心理中心专职咨询师,目前兼任佛系心理咨询平台的团体督导师。

临床经验:临床工作总时长超过3000小时。其中,个案咨询累计小时数1100+,其中高校个案400+、社会个案700+;预检与访谈350 h+。

危机干预经验:独立处理自杀危机超过50次,总体危机干预超过350 h;接受督导超过400 h,提供个体督导50 h、团体督导150 h;提供培训超过200 h。硕士毕业论文《使用机器学习预测大学生自杀危机》获首届“全国优秀应用心理硕士学位论文”。北大心理中心在任期间,为北大“危机干预热线”主要建设者、项目经理;树洞网络危机干预负责人;深度参与机器学习干预自杀的研究。

梁冠琼老师

  • 中国心理学会临床与咨询心理学注册心理师,(注册号X-17-036)

  • 国家二级心理咨询师,编号(1415000008201263)

  • 美国宾夕法尼亚大学心理咨询与精神健康服务专业硕士

曾任北京大学学生心理健康教育与咨询中心专职咨询师5年,累计个体咨询1500+小时,评估及危机干预超过500小时。心理动力学取向,关注性少数群体及多元文化议题。持续接受个体督导、团体督导及参与朋辈督导小组。

06对公转账信息:

北京朗心致远科技有限公司

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