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朗心致远 2023-06-21
社会心理服务体系的建设对于社会的发展和个体的健康至关重要。在现代社会中，心理健康问题日益突出，如焦虑、抑郁、压力等。而这些问题不仅会对个体的生活和工作产生负面影响，还可能导致更严重的心理疾病。
因此，建立一个完善的社会心理服务体系，提供心理设备的必要性不可忽视。
心理设备能够帮助人们更好地了解和管理自己的情绪和心理状态，提供专业的心理咨询和治疗，帮助个体解决内心的困扰，提高生活质量。下面让我们来看看最新的心理设备有哪些！
平台基于树理论、空心病理论、大数据等技术研发，主要用于高校心理危机干预和心理信息化管理。
平台具有四级架构，可以完成班级、院系、中心、学校协同工作，具有学生端和管理端，包含心理测评、预约咨询、心理咨询、危机干预、危机库管理、心理周月报、特殊案例上报、会商管理等功能，学生可通过平台提高核心素养、增强心理意识，心理委员、辅导员、院系书记、心理咨询师、学校管理者可通过平台进行智能、协同管理，完成危机防控、干预四级体系管理。
通过信息化系统管理，可以帮助学校完成风险筛查、日常心理检测，建立标准化工作体系，全面维护师生心理健康。
系统将房树人绘画心理分析专业理论与计算机技术相结合，通过将原有测试、分析流程信息化处理，辅助咨询师开展心理咨询。
系统内含用户档案、测试者管理、咨询师管理等七大功能模块，咨询师可根据访谈信息对用户作品进行分析、评估，给出咨询建议。同时，系统支持分析项目自定义添加、自主建立档案模板、自主添加咨询师信息、支持绘画图片多个导入、用户档案一键导出等。
通过将用户作品、测试报告转化为信息化管理，方便心理工作者管理组织成员心理档案、提高咨询效率、进行风险筛查、预防危机事件发生。
系统基于虚拟现实技术、生物反馈技术，以系统脱敏技术为理论指导，帮助用户降低应激反应、提高身心耐受力。
系统具有特定恐惧、高空恐惧、幽闭恐惧、社交恐惧等多个主题，通过VR技术设置仿真场景，用自然方式与具有多种感官刺激的虚拟环境中的对象进行交互训练，在系统脱敏技术的指导下进行逐级脱敏，从而帮助用户提升身心耐受力，减少个体在真实环境中由错误操作导致的二次伤害。
通过搭建VR仿真情境，进行系统脱敏、心理放松等心理干预训练，帮助用户缓解焦虑、恐惧等负面情绪、降低个体应激反应、提高身心耐受力。同时，高沉浸感体验可以增加用户训练的趣味性，增强其积极主动性。
系统基于脑波诱导、双耳拍频、音乐放松、正念冥想等心理减压放松技术，以蓝牙脑波发带为媒介开展正向情绪训练，帮助用户提升情绪稳定性。
系统将基本音（正弦波）分别送入耳机的左右声道，利用双耳频率差在大脑皮层中形成能被感知到的第三个音，利用不同频段的音波使大脑产生相应脑电波，从而帮助个体稳定情绪。系统内置脑波音乐、脑波监测、音乐调节、冥想放松、助眠工具等不同功能模块，通过采集用户脑波反馈数据，结合音乐、场景、指导语等形式提供减压放松方案，且训练结束后，系统可自动出具图文并茂的按报告，用户可根据报告进行训练调整、及时了解身心状态。
通过系统化训练，可以帮助用户快速缓解身心疲劳、精神压力，引导正性情绪的良性发展。
系统基于心理急救技术研制，主要用于危机事件发生后人员心理紧急调节，进行及时训练及早干预，预防创伤后应激障碍的产生和近一步恶化。
系统采用单机版形式，无需联网即可训练，具备游客体验模式和注册登录两种模式，具有心理评估、危机干预、HRV监测、眼动训练、档案建立等功能，以全流程服务的方式，从心理评估、方案匹配、服务实施3步骤提供指导式方案完成心理急救，通过8种心理急救方法进行自然灾害、重大突发事件、生活变故等事件发生后人员心理紧急救援及危机干预。
通过该系统可以促进个体情绪平复、强化稳定感和安全感、增强适应性恢复。
除以上几款心理设备外，建设完备的学校心理工作数字化网络还需要其他心理设备，例如认知能力提升、VR心理训练等。